Reflexión

La asignatura me ha parecido muy entretenida aunque cambiaría algunas tareas por otras algo más utiles tanto para la vida diaría como para el futuro, tareas que no comprendí la finalidad de ellas, pero en general muy bien. De las profesoras no se puede tener quejas, si no al contrario, palabras de agradecimiento por su comprensión siempre y estar ahí en cada momento, cada duda, todo. Gracias Gema.

Tarea Colaborativa Trimestre 3

SOFTWARE GRATUITO Y SOFTWARE LIBRE: Para empezar, debes reconocer la diferencia entre el software gratis y el software libre, si no es así, investiga sobre el tema. Haz una breve reflexión sobre ambos conceptos.

La diferenciación entre software gratuito y software libre, la palabra "freeware" define un tipo de software no libre que se distribuye sin costo, disponible para su uso, por un tiempo ilimitado; también cabe destacar que suele traer una licencia de uso, que permite su redistribución pero con algunas restricciones, como no modificar la aplicación en sí, ni venderla, y dar cuenta de su autor.

Otro lado esta el software libre, respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. 

Con lo que me parece mucho mas interesante para la sociedad, ya que los software libre, puede ser modificado y mejorado por otro usuario, con lo que ganaríamos todos de cualquier software libre.

¿QUÉ HAS USADO HASTA ESTE MOMENTO? Haz memoria, intenta pensar en el software que has usado en la asignatura y recapacita. Nombra los programas que has utilizado hasta el momento en TIC y que tengan licencia libre.

Los programas con software libre son, LibreOffice, TDSSKiller, Virtual Box, Gimp, sistema operativo Ubuntu, VLC Media Player, Google Chrome, Tor, Audacity y SketchUp.

¿SÓLO SOFTWARE? También has utilizado otros recursos libres además del software, ¿recuerdas cuáles? Añade al final del artículo una lista de esos recursos. Incorpora también algunos sitios web donde se pueda descargar gratis tanto software, como música, vídeos, libros, etc.

Uno de los recursos libres son el App Android, Combofix y Glary Utilities.

Lista de programas:

1. uTorrent.
2. OpenOffice.
3. Java.
4. Distintas versiones de Ubuntu.

Lista de página:

1. http://www.softonic.com/
2. www.elitetorrent.com
3. www.bajaebooks.com

Tarea 4 Tercer Trimestre

SketchUp 

Esta tarea consiste en crear una imagen 3D desde una 2D mediante el programa SketchUP, esta   imagen es la que yo he escogido porque me parecio la más bonita y sencilla a la vez:

Lo primero que he realizado es como se plantea la imagen, escogiendo los ejes sobre los que me dispongo a trabajar, como se observa en la siguiente imagen:

 Después de este paso, se realiza el edificio sobre la imagen 2D con el relieve y los detalles en cuanto a profundidad, aunque también añadimos distintos elementos como he realizado yo en la siguiente imagen:

 Estos elementos se pueden ir creando mediante imágenes o con las mismas opciones que da SketchUp. Después, he preparado las distintas secuencias para crear una animación para realizar este vídeo.

Tarea 3 Tercer Trimestre

Esta tarea me ha parecido muy divertida, esta herramienta como es App Inventor es muy entretenida, ya que se pueden encontrar distintas opciones para cualquier tipo de programa con el que sacar una aplicación para cualquier tipo de móvil Android.

La tarea me ha resultado muy complicada, porque verdaderamente me cuesta bastante entender la programación en inglés porque tengo algunas dificultades con el idioma.

TAREA 2 TERCER TRIMESTRE

Esta tarea, me ha parecido curiosa, porque es una herramienta  con la que poder hacer estadísticas dentro de un mapa, como hemos visto en esta tarea. Aunque pienso que esta aplicación está más actividades dedicadas a geografía, votaciones, niveles de consumo de gas, electricidad, agua, aunque también es usada para el tiempo de las cadenas televisivas.

Aquí os dejo una imagen de mi mapa:

Y el enlace: //www.google.com/fusiontables/DataSource?docid=1bAWYOXLURs_TX3oPcSLnul1nJioa6ktPGXFH-BdJ